.

Psychospołeczna sytuacja rodzin z dziećmi z autyzmem

Szanowny Panie / Szanowna Pani, proszę o poświęcenie kilku minut na wypełnienie poniższej ankiety.Jestem studentką studiów magisterskich na kierunku PEDAGOGIKA SPECJALNA i prowadzę badania na potrzeby mojej pracy dyplomowej pt. „Psychospołeczna sytuacja rodzin dotkniętych autyzmem”. W związku z tym serdecznie proszę o wypełnienie poniższej ankiety, której wyniki zostaną wykorzystane w mojej pracy. Badanie jest anonimowe. Proszę o udzielenie jak najpełniejszych odpowiedzi.

DZIĘKUJE ZA POŚWIĘCONY CZAS

Katarzyna Nems

Zabezpieczony
Survio
Stwórz ankietę
1

Wiek rodzica/opiekuna:

Wybierz jedną odpowiedź
2

Płeć:

Wybierz jedną odpowiedź
3

Wykształcenie:

Wybierz jedną odpowiedź
4

Liczba dzieci w rodzinie:

5

Wiek dziecka z autyzmem:

Wybierz jedną odpowiedź
6

Jakie były pierwsze objawy, które zauważyli Państwo u swojego dziecka? (proszę wymienić)

7

Jakie było źródło diagnozy autyzmu? ◦ Lekarz pediatra ◦ Psycholog ◦ Inny specjalista (proszę podać jaki)

◦ Inny specjalista (proszę podać jaki)
8

Czy korzystali Państwo z jakiejkolwiek formy wsparcia dla rodzin z dziećmi z autyzmem?

Wybierz jedną odpowiedź
9

Jak oceniają Państwo poziom stresu w codziennym życiu związanym z wychowaniem dziecka z autyzmem?

Wybierz jedną odpowiedź
10

Jakie obciążenia emocjonalne odczuwają Państwo w związku z wychowaniem dziecka z autyzmem? (proszę zaznaczyć wszystkie, które dotyczą):

Wybierz jedną odpowiedź
11

Jak oceniają Państwo relacje w rodzinie po diagnozie autyzmu?

Wybierz jedną odpowiedź
12

Jakie formy wsparcia były dla Państwa najbardziej pomocne?

Wybierz jedną odpowiedź
13

Jakie trudności napotykają Państwo w dostępie do wsparcia?

Wybierz jedną odpowiedź
14

Z jakiej placówki korzysta Państwa dziecko?

Wybierz jedną odpowiedź
15

Jakie formy radzenia sobie z wyzwaniami związanymi z autyzmem stosują Państwo w swojej rodzinie? (proszę wymienić)

16

Jakie zmiany w życiu rodzinnym zauważyli Państwo po diagnozie autyzmu? (proszę wymienić)

Stwórz ankiety online