.

Szülői kérdőív a pedagógus önértékeléséhez

Üdvözlöm,

Kérem szánjon néhány percet az idejéből az alábbi kérdőív kitöltésére.

Biztosított

Kérdőív létrehozása

1

Kérjük, gondolja végig és értékelje azt, hogy a felsorolt állítások közül melyik milyen mértékben igaz. A táblázat segítségével jelölje a véleményét tükröző értéket 0 és 5 között, ahol: 5 = teljesen egyetért 4 = többségében így van 3 = általában igaz 2 = többnyire nincs így 1 = egyáltalán nem ért egyet 0 = nincs információja. A „0” megjelölést a kérdőív számított átlagába nem számítjuk bele!

Jelöljön ki egy választ minden sorban

12345

Visszajelzései, értékelései világosak, egyértelműek, tárgyszerűek.

Szívesen, örömmel nevel, gyermekem örömmel megy be a csoportba.

Munkája során érthetően a pedagógiai célnak megfelelően kommunikál. Fogalomrendszerét gyermekem megérti, használja.

Számomra hiteles személyiség, példaadó óvodapedagógus.

Időben értesítést kapok a szülői értekezletekről, fogadóórákról.

Pedagógiai munkájában figyelembe veszi gyermekem előzetes tudását, életkori sajátosságait, a környezet lehetőségeit.

Különböző probléma helyet biztosításával elősegíti gyermekem önálló gondolkodás fejlődését.

Folyamatosan motiválja gyermekemet a játékra, tevékenységekbe való bekapcsolódásra, tanulásra.

A gyermeki tevékenykedtetéskor, a cselekvésbe ágyazott tanulási folyamatot tartja szem előtt.

Alkalmazza a differenciálás elvét.

Olyan követelményeket támaszt, amelyet gyermekem teljesíteni is tud.

A csoportos tevékenység esetén is figyel gyermekem egyéni szükségleteire.

Tudatosan törekszik a gyermekek motiválására, aktivizálására.

Tudatosan ösztönzi gyermekemet egyéni és egymás közötti kommunikációra.

Gyermekemnél észreveszi a fejlődést vagy a visszaesést, és arról visszajelez.

Nevelőmunkájában gyermekközpontú.

Nevelési kérdésekben rendszeresen konzultál velünk, szülőkkel.

Lehetőségeket biztosít gyermekemnek a tehetsége kibontakoztatásában.

Felismeri a gyermekek tanulási- magatartási problémáit, szükség esetén megfelelő szakmai segítséget nyújt számunkra.

Ha gyermekem lemarad, egyéni fejlesztési célokat tűz ki, és segítő módon végzi a felzárkóztatását.

Gyermekemet a társai elfogadására, egymás tiszteletére neveli.

Jól kezeli a konfliktusokat, gyermekekkel közösen elfogadott szokás szabályok szerint folytatja pedagógiai munkáját.

Folyamatosan fejleszti gyermekem kommunikációját, ösztönzi őt a véleménycserére, párbeszédre.

Jó közösségépítő óvodapedagógus.

Értékközvetítő tevékenysége, együttműködése minta a gyerekeknek szülőknek.

Értékelése objektív, következetes, számunkra érthető.

Törekszik arra, hogy minél több lehetőséget biztosítson a gyerekeknek ismereteik változatos körülmények közötti alkalmazására, tapasztalatszerzésre.

Figyelembe veszi a gyermekek és a gyermekközösségek eltérő kulturális és társadalmi háttérből adódó sajátosságait.

Érdemes a szülői értekezletre/a fogadóórákra járnom, mert a tájékoztatása alapos, jól követhető az osztály/a gyermekem tanulmányi előmenetele, magatartási helyzete.

Kommunikációját a szülőkkel a kölcsönös megbecsülés, együttműködésre való törekvés, a partner véleményének tiszteletben tartása jellemzi.

E-mailben és telefonon is nyitott a kapcsolattartásra.

Nyitott a gyermekemmel és a tanítás eredményességével kapcsolatos visszajelzéseimre.

Gyermekem fontos a számára, sokszor beszélget vele, véleményét meghallgatja

Alapos munkájára, megbízható személyére, mindig számíthatnak a szülők.

Személyisége mintaértékű számomra.

Megnyilatkozásaiból látszik, hogy fontos számára az intézmény, amelyben dolgozik.

Jó ötletei vannak, sok új kezdeményezése van a csoportban.

Azonosult az intézmény szellemiségével, hagyományaival.

Könnyű kérdőívet létrehozni ingyen ✓ A Survio segít Önnek.