.
A digitális taneszközök alkalmazásának hatása a 9. évfolyamos tanulók tanulási motivációjára és teljesítményére az ágazati alapképzésben. Fél strukturált tanulói interjú
Tisztelt Uram vagy Hölgyem, kérem, szánjon néhány percet az idejéből az alábbi kérdőív kitöltésére.
Kezd
Biztosított
Survio
A digitális taneszközök alkalmazásának hatása a 9. évfolyamos tanulók tanulási motivációjára és teljesítményére az ágazati alapképzésben. Fél strukturált tanulói interjú.
1
1. Milyen tapasztalataid voltak azokról az órákról, ahol digitális taneszközöket használtatok?
(Pl. interaktív tábla, oktatóvideó, szimulációs program)
2
2. Hogyan befolyásolták ezek az eszközök a tananyag megértését számodra?
Volt-e olyan rész, amit így jobban megértettél?
3
3. Éreztél-e különbséget a tanuláshoz való hozzáállásodban a digitális órák és a hagyományos órák között?
Ha igen, miben nyilvánult ez meg?
4
4. Mennyire voltak ezek az órák élvezetesek, érdekesek vagy emlékezetesek? Tudsz mondani egy példát?
5
5. Szerinted segítenék-e ezek az eszközök más tantárgyak tanulását is? Miért igen vagy miért nem?
6
6. Ha rajtad múlna, szeretnél-e több digitális eszközt használni a tanórákon? Milyen típusúakat és hogyan?
Küldés