Auswertung:

Die Auswertung der Fragen folgt nach folgendem Bewertungsschema (Anmerkung: Bei diesem Modell werden kommunikativer und praktischer Lerntyp unter der Bezeichnung "taktil" zusammengefaßt). ·

oft: 5 Punkte manchmal: 3 Punkte selten: 1 Punkt

Visuell Auditiv Taktil

Nr. Punkte Nr. Punkte Nr. Punkte

2 ___________ 1 __________ 4__________

3 ___________ 5 __________ 6__________

7 ___________ 8 __________ 9__________

10 ___________ 11 __________ 12__________

14 ___________ 13 __________ 15__________

16 ___________ 18__________ 17__________

19 ___________ 21__________ 20__________

22 ___________ 24__________ 23__________

VPS = Visual Preference Score

APS = Auditory Preference Score

TPS = Tactile Preference Score

Das Ergebnis:

Als Ergebnis ergibt sich damit ein Mischtyp mit wahrscheinlich einem Hauptlerntyp, der für diese Per- son kennzeichnend ist:

Ist der Mitarbeiter eher ein visuellerLerntyp (VPS am höchsten), dann ist es ganz besonders wichtig auf die beim Lernen verwendeten Unterlagen zu achten. Verwenden Sie deshalb Diagramme, Karten, Kurzfilme, Notizen und Leselernkarten. Der Mitarbeiter wird Konzepte visuell oder als Fotos im Kopf festhalten.

Ist der Mitarbeiter eher ein auditiverLerntyp (APS am höchsten), dann ist es wichtig Tonbänderauf- zeichnungen zu verwenden. Diese Aufzeichnungen helfen dem Mitarbeiter Lücken in seinen Notizen aufzufüllen. Der Mitarbeiter wird immer versuchen durch Zuhören zu lernen, notfalls Notizen machen und diese durch Vorsprechen verarbeiten.

Ist der Mitarbeiter eher ein taktilerLerntyp (TPS am höchsten), dann sollen wichtige Dinge - am bes- ten durch den Mitarbeiter - niedergeschrieben werden. Der Mitarbeiter wird immer Notizen anfertigen, um diese später reflektieren und erneut verfolgen zu können.

Ermittlung des Lernstils

Wie bei der Ermittlung des Lerntyps wird auch hier ein Fragebogen verwendet, um den persönlichen Lernstil ermitteln zu können.

Bewerten Sie die vier Worte in jeder Reihe danach, inwieweit sie Ihren Lernstil beschreiben. Vergeben Sie dazu Werte zwischen eins (schlechteste Charakterisierung) und vier (beste Charakterisierung). D.h. in jeder Zeile dürfen die Zahlen 1, 2, 3, 4 jeweils nur einmal aufscheinen!

Welcher Lerntyp bin ich?