Cuestionario 2 de 2 Acción Avalada Competencias MIM. Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación

Estimado Sr. / Sra.,

En este segundo cuestionario queremos saber su opinión, como persona experta, acerca de las competencias (conocimientos, habilidades y actitudes) que usted considera debería desarrollar cualquier profesional que quiera desempeñar su labor en el ámbito del Marketing y la Investigación de Mercados. Por favor, sea sincero/a en sus respuestas. El cuestionario es anónimo, sólo se le solicitará su código secreto, para poder relacionar este cuestionario con el primero que realizó.

Si no pudo colaborar haciendo el primer cuestionario de este proyecto, puede hacerlo accediendo a través de este enlace: https://www.survio.com/survey/d/G5H8I1U7V8M6K8D6K

Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación

Proyecto de Innovación Docente "Competencias Profesionales y Docencia. Desarrollo de un nuevo Catálogo de Competencias en el Grado de Marketing e Investigación de Mercados a través del Aprendizaje Colaborativo"

Responsable técnico del proyecto: Prof. Dr. Serafín Cruces Montes (serafin.cruces@uca.es)

Escriba aquí el código secreto de 3 letras y 4 números que debió de crear cuando cumplimentó el segundo cuestionario de este proyecto.

Recuerde que generó un código fácil de recordar en el primer cuestionario donde se le sugirió que las tres letras correspondiesen a las iniciales de su nombre y apellidos, o de una persona que conozca bien; los cuatro números correspondiesen a su año de nacimiento, o al de esa persona que conozca. Ejemplo: si su nombre, o el de esa persona conocida, es Juan Pérez Salas y el año de nacimiento es 1966, el código a introducir sería: JPS1966

Protegido
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Escriba aquí el código secreto de 3 letras y 4 números de este proyecto

Aquí comienza este CUESTIONARIO 2

A continuación le presentaremos una serie de competencias (conocimientos, habilidades y actitudes) que a priori podrían ser importantes para cualquier profesional dentro del Marketing y la Investigación de Mercados. Nos gustaría que usted nos dijese qué nivel de importancia le otorga a cada una. Seguidamente, para cada una de esas competencias, le pediremos a usted que valore la importancia de cada uno de los criterios (comportamientos) que servirían de evidencia de que una persona posee esa competencia.

COMPETENCIA: COMUNICACIÓN. Valore, por favor, con qué nivel de intensidad considera que esta competencia genérica es importante para un profesional del Marketing y la Investigación de Mercados.

Criterios de la competencia: COMUNICACIÓN. A continuación se presentan los criterios que comprenden la competencia COMUNICACIÓN

Competencia: TRABAJO EN EQUIPO. Valore, por favor, con qué nivel de intensidad considera que esta competencia genérica es importante para un profesional del Marketing y la Investigación de Mercados.

Criterios de la competencia: TRABAJO EN EQUIPO. A continuación se presentan los criterios que comprenden la competencia TRABAJO EN EQUIPO

Competencia: LIDERAZGO. Valore, por favor, con qué nivel de intensidad considera que esta competencia genérica es importante para un profesional del Marketing y la Investigación de Mercados.

Criterios de la competencia: LIDERAZGO. A continuación se presentan los criterios que comprenden la competencia LIDERAZGO.

Competencia: SOLUCIÓN DE PROBLEMAS. Valore, por favor, con qué nivel de intensidad considera que esta competencia genérica es importante para un profesional del Marketing y la Investigación de Mercados.

Criterios de la competencia: SOLUCIÓN DE PROBLEMAS. A continuación se presentan los criterios que comprenden la competencia SOLUCIÓN DE PROBLEMAS.

Competencia: CREATIVIDAD. Valore, por favor, con qué nivel de intensidad considera que esta competencia genérica es importante para un profesional del Marketing y la Investigación de Mercados.

Criterios de la competencia: CREATIVIDAD. A continuación se presentan los criterios que comprenden la competencia CREATIVIDAD.

Competencia: PROCESAMIENTO/GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN. Valore, por favor, con qué nivel de intensidad considera que esta competencia genérica es importante para un profesional del Marketing y la Investigación de Mercados.

Criterios de la competencia: PROCESAMIENTO/GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN. A continuación se presentan los criterios que comprenden la competencia PROCESAMIENTO/GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN.

Competencia: APRENDIZAJE PERMANENTE. Valore, por favor, con qué nivel de intensidad considera que esta competencia genérica es importante para un profesional del Marketing y la Investigación de Mercados.

Criterios de la competencia: APRENDIZAJE PERMANENTE. A continuación se presentan los criterios que comprenden la competencia APRENDIZAJE PERMANENTE.

Competencia: RESPONSABILIDAD SOCIAL. Valore, por favor, con qué nivel de intensidad considera que esta competencia genérica es importante para un profesional del Marketing y la Investigación de Mercados.

Criterios de la competencia: RESPONSABILIDAD SOCIAL. A continuación se presentan los criterios que comprenden la competencia RESPONSABILIDAD SOCIAL.

Competencia: ADAPTABILIDAD. Valore, por favor, con qué nivel de intensidad considera que esta competencia genérica es importante para un profesional del Marketing y la Investigación de Mercados.

Criterios de la competencia: ADAPTABILIDAD. A continuación se presentan los criterios que comprenden la competencia ADAPTABILIDAD.

Competencia: CONOCIMIENTOS DE OTROS ENTORNOS CULTURALES Y COSTUMBRES. Valore, por favor, con qué nivel de intensidad considera que esta competencia genérica es importante para un profesional del Marketing y la Investigación de Mercados.

Criterios de la competencia: CONOCIMIENTOS DE OTROS ENTORNOS CULTURALES Y COSTUMBRES. A continuación se presentan los criterios que comprenden la competencia CONOCIMIENTOS DE OTROS ENTORNOS CULTURALES Y COSTUMBRES.

Competencia: CALIDAD. Valore, por favor, con qué nivel de intensidad considera que esta competencia genérica es importante para un profesional del Marketing y la Investigación de Mercados.

Criterios de la competencia: CALIDAD. A continuación se presentan los criterios que comprenden la competencia CALIDAD.

Competencia: APTITUD ORGANIZACIONAL. Valore, por favor, con qué nivel de intensidad considera que esta competencia genérica es importante para un profesional del Marketing y la Investigación de Mercados.

Criterios de la competencia: APTITUD ORGANIZACIONAL. A continuación se presentan los criterios que comprenden la competencia APTITUD ORGANIZACIONAL.

Competencia: EVALUACIÓN. Valore, por favor, con qué nivel de intensidad considera que esta competencia genérica es importante para un profesional del Marketing y la Investigación de Mercados.

Criterios de la competencia: EVALUACIÓN. A continuación se presentan los criterios que comprenden la competencia EVALUACIÓN.

ORDENAR COMPETENCIAS POR ORDEN DE RELEVANCIA.

A continuación señale, por orden de relevancia, aquellas seis competencias que entienda son las más relevantes en el profesional de Marketing e Investigación de Mercados. Para ello le iremos preguntado por orden de preferencia cual considera que debería de estar en esa posición.

Señale la competencia que debe ocupar el primer lugar de relevancia

Señale la competencia que debe ocupar el segundo lugar de relevancia.

Señale la competencia que debe ocupar el tercer lugar de relevancia.

Señale la competencia que debe ocupar el cuarto lugar de relevancia.

Señale la competencia que debe ocupar el quinto lugar de relevancia.

Señale la competencia que debe ocupar el sexto lugar de relevancia.

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