Количественные исследования 2 — Постановка задач исследования

Рады вас приветствовать. Сегодня мы сосредоточимся на постановке задач исследования. Задача каждого конкретного исследования должна быть сформулирована на основе вопросов, которые описывают тему или проблему и из которых потом можно сделать исследовательское предположение — гипотезу. Для правильной постановки задачи разберемся с отдельными частями исследований, которыми являются:

1. Декомпозиция темы (Разложение или, если хотите, разделение целой темы на части)
2. Гипотеза
3. Тип переменных*

Декомпозиция темы

С правильной формулировкой исследовательского вопроса тесно связано разделение темы на компоненты. Благодаря подобному “разложению” можно добиться лучшего описания проблемы исследования и затем успешно её решить. Убедитесь, что вопросов не слишком много, потому что может появиться риск “распыления” на мелкие проблемы, не связанные с исследованием напрямую. Старайтесь всегда сосредоточиться только на главной задаче и попытайтесь кратко её описать! Разложение темы также имеет решающее значение для правильного построения гипотезы исследования и последующего создания вопросов для респондентов.

Гипотезы

Гипотеза — это своего рода предположение текущего состояния “проекта”, которое мы пытаемся доказать или опровергнуть. Создание гипотез является предпоследним шагом в построении исследования. Формулировке гипотезы предшествует знание проблемы, определение вопросов исследования и его декомпозиция. При создании гипотезы всегда необходимо брать за основу имеющиеся данные и заранее определенные научные вопросы: в этом случае создать гипотезу для опровержения или подтверждения не составит труда.

Типы переменных

Переменными являются количественные показатели, которые имеют, как правило, численные значения. Переменные используются в основном в опросах, результаты которых затем статистически оценены и представлены в графиках. Перед тем, как создать анкету, вы должны знать, что существуют различные виды переменных. Существует три основные группы в соответствии со значениями, которые они принимают:

1. Интервальные (кардинальные) — переменная представляет собой число, которое можно легко сравнить с другими и определить, на сколько они отличаются. Примерами могут послужить возраст или зарплата.
2. Номинальные — такие переменные обычно выражаются словесно. К ним относятся пол или семейное положение (мужчина / женщина, свободна / замужем).
3. Порядковые — порядковые переменные могут также выражаться словесно. В отличии от номинальных, можно определить их порядок, но невозможно точно определить, насколько именно они отличаются — нет единой системы измерения. Например, уровень образования (средняя школа / колледж / вуз).

В следующей части — Количественные исследования 3 — Отбор образцов для исследований и типы опросов — основное внимание будет уделено выбору образцов, что является последним шагом перед непосредственным опросом респондентов. Ранее: Количественные (эмпирические) исследования 1 – Введение В случае вопросов, предложений или замечаний (не только по статьям), свяжитесь с нами на Facebook, Google+, ВКонтакте или Twitter.